(квалификация: мастер отделочных строительных работ)

Уровень образования при поступлении: основное общее образование (9 классов).

Профессиональная образовательная программа: подготовка квалифицированных рабочих и служащих.

Срок обучения: 1 год 10 месяцев.

Профессиональная направленность: строительство и жилищно- коммунальное хозяйство.

Описание профессии (характеристика профессиональной деятельности): квалифицированный рабочий широкого профиля, занятый на строительстве жилищных, гражданских и производственных объектов, а также на внутренней и наружной облицовке поверхностей зданий и сооружений.

От отделочников зависит долговечность эстетического вида зданий и сооружений и помещений в них, а высокое качество работы может обеспечить только – профессионал. Как правило, люди этой профессии – специалисты широкого спектра по штукатурным и плиточным работам, работающие с разнообразными материалами и разбирающиеся в их особенностях.

Выполняют свою работу как в комфортных условиях — в помещении, так и на открытом воздухе. Соотношение времени работы в помещении и на открытом воздухе зависит от характера производственного задания или сооружения. Основная рабочая поза – стоя, часто согнувшись.

Медицинские противопоказания:

• заболевания сердца или нарушения артериального давления;
• судороги, потери сознания;
• некорректируемое снижение остроты зрения; нарушение цветоразличения, бинокулярного зрения;
• вестибулярные расстройства, нарушение чувства равновесия; расстройства координации движений; боязнь высоты;
• заболевания позвоночника, суставов или нижних конечностей; аллергии; кожные заболевания; заболевания органов дыхания.

Профессиональные качества для успешного овладения профессией:

• должен иметь хорошую подготовку по химии, физике;
• знания в области дизайна;
• техническое мышление;
• художественный вкус.

Личностные качества для успешного овладения профессией:

• физическая выносливость;
• подвижность тела и рук, координация движений, чувство равновесия;
• хорошее зрение, точный глазомер, наглядно-образное мышление;
• хорошая память, слух;
• ответственность;
• ловкость;
• внимание;
• аккуратность;
• коммуникативные и организаторские способности.

По окончании образовательного учреждения обучающийся должен выполнять следующие виды деятельности:

1. Выполнение штукатурных работ:

• подготовительные работы при производстве штукатурных работ;
• оштукатуривание поверхностей различной степени сложности;
• отделка оштукатуренных поверхностей;
• ремонт оштукатуренных поверхностей.

2. Выполнение монтажа каркасно-обшивочных конструкций:

• подготовительные работы при производстве монтажа каркасно – обшивочных конструкций;
• отделка внутренних и наружных поверхностей с использованием листовых материалов, панелей, плит;
• ремонт каркасно-обшивочных конструкций.

3. Выполнение малярных работ:

• подготовительные работы при производстве малярных работ;
• окрашивание поверхности различными малярными составами;
• оклеивание поверхности различными материалами;
• ремонт окрашенных и оклеенных поверхностей.

4. Выполнение облицовочных работ плитками и плитами:

• подготовительные работы при производстве облицовочных работ,
• облицовочные работы горизонтальных и вертикальных поверхностей,
• ремонт облицованных поверхностей плитками и плитами.

5. Выполнение облицовочных работ синтетическими материалами:

• подготовительные работы при облицовке синтетическими материалами;
• облицовка синтетическими материалами различной сложности;
• ремонт облицованных поверхностей синтетическими материалами.

6. Выполнение мозаичных работ:

• подготовительные работы при устройстве мозаичных полов;
• устраивание мозаичных полов;
• ремонт мозаичных полов.

Места практики/возможного трудоустройства после окончания обучения: в строительных организациях, ремонтно-строительных и жилищно-коммунальных управлениях, реставрационных и ремонтных организациях, занимающиеся декоративной и художественной отделкой помещений.

Преимуществом профессии мастера отделочных строительных и декоративных работ является возможность выстраивать самостоятельно свою карьерную траекторию.